Jean Piaget es sin duda uno de los padres de la psicología evolutiva. Su teoría de desarrollo hace referencia a la evolución del pensamiento que abarcan desde el nacimiento del menor hasta su adolescencia. Es tal la importancia que tiene esta teoría en nuestra sociedad que el sistema educativo actual sigue la misma división que las etapas de la teoría de desarrollo de Piaget.
En este artículo, conoceremos más acerca de la teoría del desarrollo de Piaget, sus etapas y sus puntos fundamentales.
Piaget y la teoría del desarrollo
En la teoría Piagetiana se diferencian principalmente 4 etapas:
Etapa sensoriomotora
En esta etapa que abarca desde el nacimiento hasta los dos años. Dentro de esta etapa es importante destacar varios subestadios.
- La aparición de los reflejos durante el primer mes de vida. Entre los que podemos destacar, la búsqueda del pezón con la boca para succionar o el reflejo de marcha caracterizado porque el bebé da pasos rápidos cuando ambos pies tocan una superficie.
- Reacciones circulares primarias, del primer mes al cuarto mes de vida. Denominamos reacciones circulares primarias a aquellas acciones que un menor realiza de forma esporádica y le produce placer, luego intentan repetirlas para volver a tener dicho placer.
- Reacciones circulares secundarias, de los 4 meses hasta los 8 mes de vida. Se caracterizan por que el bebé realiza acciones que ha visto previamente, también aparece la permanencia de los objetos, donde siguen con la mirada el objeto que se les ha escondido.
- Coordinación de los esquemas secundarios, de los 8 meses hasta los 12. En este subestadio las acciones se perfeccionan además de aparecer la casualidad.
- Reacciones circulares terciarias, de los 12 meses hasta los 18 meses. El menor experimenta su entorno, conociendo las propiedades de los objetos y sucesos. Además también imitan a la persona adulta en todas las acciones que hace.
- Invención de nuevos medios a través de combinaciones mentales, desde los 18 hasta los 24 meses. Se caracteriza principalmente por el «darse cuenta«, además la permanencia del objeto puede prolongarse varios días.
Etapa preoperacional
Esta etapa que abarca desde los 2 hasta los 6 años, se caracteriza por:
- Centralización: El menor solo es capaz de centrarse en un objeto o en una única situación.
- Egocentrismo: A la hora de contar algo el infante siempre lo hace centrándose en él.
- Irreversabilidad: Los menores no son capaces de contar la secuencia de una situación que se ha producido.
Etapa de las operaciones concretas
Esta etapa que abarca desde los 7 hasta los 12 años, destaca por las siguientes características:
- Seriaciones y clasificaciones: Estas capacidades permiten a los niños y niñas comparar elementos y ordenarlos según sus diferencias, así como clasificarlos según sus características.
- Manejo del espacio: Tienen capacidad para manejar el espacio, de forma que puedan comprender un mapa o ir y venir a determinados lugares.
- Resolución de problemas aritméticos: En esta etapa los menores también aprender a realizar operaciones simples tales como la suma o la resta.
Etapa de las operaciones formales
Esta etapa que abarca desde los 11 años hasta ya entrada la adolescencia, se caracteriza principalmente por la capacidad que tienen los menores para resolver los diferentes problemas que se le presentan.
Principios fundamentales de la teoría piagetiana
Esta teoría está fundamentada en 5 puntos fundamentales que son:
- Inteligencia activa, donde el propio menor es el responsable de su propio aprendizaje. Sin embargo, es importante proporcionarle experiencias que sean adecuadas.
- El pensamiento es el nivel máximo de competencia intelectual.
- Del pensamiento se pasa a la acción, en la que el menor interactúa con el medio mediante su cuerpo. Piaget diferencia entre una experiencia física donde el niño o niña entra en contacto con el objeto y las experiencias lógico-matemáticas donde el propio menor extrae consecuencias a raíz de su pensamiento.
- Los estadios de pensamiento son cualitativamente diferentes.
- El equilibrio como clave de esta teoría.
